Nella fertile terra dell'istruzione, la scuola primaria sperimentale Changzhou Xinghe è diventata una stella splendente nel sistema educativo della provincia di Jiangsu con la sua filosofia di insegnamento unica e applicazioni tecnologiche all'avanguardia.Nel settembre 2021, la scuola è stata insignita dell'onorificenza di "Collettivo avanzato nel sistema educativo della provincia di Jiangsu", che non solo afferma il lavoro educativo e di insegnamento della scuola, ma riconosce anche la filosofia di insegnamento della scuola
La Xinghe Experimental Primary School aderisce alla filosofia educativa di “creare idee senza confini e costruire il futuro con il cuore”, pratica la filosofia di gestione della scuola di “non lottare per il primo, ma cercare l’unico”, considera la “buona creazione” come suo obiettivo. motto della scuola e implementa in modo completo l'istruzione di alta qualità in piccole classi.Praticare il concetto di “educazione creativa”, porre i bambini al centro, costruire la scuola con la cultura, il curriculum come corpo e rafforzare gli insegnanti con la ricerca scientifica come strategia, costruire una galassia di fascino e qualità e lasciare che ogni bambino diventi il stella più luminosa della galassia.
La scuola ruota attorno al punto centrale della “creatività”, con la visione di creare una scuola creativa in cui tutti abbiano curiosità e creatività.Sulla base delle caratteristiche psicologiche e di età degli studenti, attraverso una serie di attività educative di “creatività” di diverse dimensioni, si forma uno stile scolastico di “avere sempre creatività, mostrare creatività ovunque e tutti essere in grado di creare”.Integrare l’educazione creativa in ogni aspetto dell’apprendimento e della vita degli studenti, permeando l’istruzione, l’insegnamento, la gestione e altri aspetti, formando un modello scolastico che combina punto e superficie, collega tempo e spazio ed è tridimensionale e completo.Le scuole creative mirano a rendere ogni luogo della scuola pieno di tempo e spazio fantasiosi, luoghi esplorativi e gioia creativa;Consentire agli studenti di godere della gioia della scoperta, della cooperazione e della crescita in ogni momento;Consentire agli insegnanti di sperimentare la felicità dell’istruzione, della dignità professionale e della creazione della vita in ogni giorno del loro lavoro.
Aderendo alla filosofia didattica di “immaginazione senza limiti, costruendo il futuro con il cuore”, la scuola ha recentemente compiuto un altro passo importante nell’innovazione dell’istruzione tecnologica – introducendo il robot Alpha Amy.L’arrivo dei robot di servizio AI Amy ha iniettato nuova vitalità nell’istruzione e nell’insegnamento delle scuole.Il robot Amy non ha solo un aspetto carino, ma ha anche funzioni molto potenti.È in grado di navigazione autonoma, interazione vocale, riconoscimento intelligente, ecc., fornendo servizi più convenienti ed efficienti per studenti e insegnanti.
Nella sala espositiva della scuola, Amy Robotics ha svolto un ruolo importante nel ricevere le visite dei dirigenti e nel fornire consulenza e risposte.Può non solo identificare con precisione l'identità e le esigenze dei visitatori, ma anche guidarli nella visita della sala espositiva secondo il percorso prestabilito e fornire un'introduzione dettagliata alle varie realizzazioni e caratteristiche della scuola.L'aggiunta di Amy Robotics ha reso il lavoro di accoglienza nella sala espositiva più efficiente e professionale, offrendo allo stesso tempo una nuova esperienza ai visitatori.
Per gli studenti, l’avvento dei robot Amy è senza dubbio una festa della tecnologia.Molti studenti hanno affermato che questa è la prima volta che entrano in stretto contatto con i robot e sperimentano la magia e il potere della tecnologia.Attraverso l'interazione con Amy Robotics, gli studenti non solo comprendono i principi di base e gli scenari applicativi dei robot, ma stimolano anche il loro interesse e la curiosità nel campo della tecnologia.
Per gli insegnanti, l’introduzione dei robot Amy ha portato anche comodità al loro lavoro di insegnamento.Gli insegnanti possono interagire in remoto con gli studenti tramite i robot Amy, rispondere alle loro domande e fornire una guida all'apprendimento personalizzata.Nel frattempo, il robot Amy può anche assistere gli insegnanti nella gestione della classe, migliorando l’efficienza e la qualità dell’insegnamento.
L'aggiunta dei robot Amy non solo arricchisce le risorse educative della scuola, ma migliora anche il livello di educazione tecnologica nella scuola.È diventato un importante vettore di innovazione educativa tecnologica nelle scuole, fornendo agli studenti una piattaforma di apprendimento più ampia e aperta.
In futuro, la scuola primaria sperimentale Changzhou Xinghe continuerà ad aderire alla filosofia di insegnamento di “creare idee senza confini e costruire il futuro con il cuore” e continuerà a esplorare nuovi modelli e metodi di educazione scientifica e tecnologica.La scuola rafforzerà ulteriormente la cooperazione con istituti di ricerca scientifica e imprese, introdurrà attrezzature scientifiche e tecnologiche e risorse didattiche più avanzate e fornirà agli studenti servizi educativi diversificati e di qualità superiore.Allo stesso tempo, la scuola continuerà a rafforzare la formazione degli insegnanti e lo sviluppo professionale, a migliorare l'alfabetizzazione scientifica e tecnologica e le capacità di insegnamento degli insegnanti e a compiere sforzi incessanti per coltivare i talenti della nuova era con spirito innovativo e abilità pratica.
Orario di pubblicazione: 10 maggio 2024