head_banner

Sekolah Dasar Eksperimental Changzhou Xinghe: Teknologi Memimpin Masa Depan, Robot Amy Membantu Inovasi Pendidikan

Di lahan subur pendidikan, Sekolah Dasar Eksperimental Changzhou Xinghe telah menjadi bintang cemerlang dalam sistem pendidikan Provinsi Jiangsu dengan filosofi pengajarannya yang unik dan penerapan teknologi mutakhir.Pada bulan September 2021, sekolah tersebut dianugerahi penghargaan “Kolektif Tingkat Lanjut dalam Sistem Pendidikan Provinsi Jiangsu”, yang tidak hanya menegaskan pekerjaan pendidikan dan pengajaran sekolah, tetapi juga mengakui filosofi pengajaran sekolah tersebut.

01

Sekolah Dasar Eksperimental Xinghe menganut filosofi pendidikan “menciptakan ide tanpa batas dan membangun masa depan dengan hati”, mempraktikkan filosofi sekolah “tidak berjuang untuk yang pertama, tetapi mencari satu-satunya”, mengambil “ciptaan yang baik” sebagai miliknya semboyan sekolah, dan secara komprehensif menyelenggarakan pendidikan kelas kecil yang bermutu tinggi.Praktikkan konsep “pendidikan kreatif”, jadikan anak sebagai pusatnya, bangun sekolah dengan budaya, kurikulum sebagai badannya, dan perkuat guru dengan penelitian ilmiah sebagai strateginya, bangun galaksi yang menawan dan berkualitas, dan jadikan setiap anak menjadi yang terbaik. bintang paling terang di galaksi.

03

Sekolah ini berkisar pada titik inti “kreativitas”, dengan visi menciptakan sekolah kreatif di mana setiap orang memiliki rasa ingin tahu dan kreativitas.Berdasarkan karakteristik psikologis dan usia siswa, melalui serangkaian kegiatan pendidikan “kreativitas” dari berbagai dimensi, terbentuklah gaya sekolah “selalu berkreativitas, menunjukkan kreativitas di mana pun, dan setiap orang mampu berkreasi”.Mengintegrasikan pendidikan kreatif ke dalam setiap aspek pembelajaran dan kehidupan siswa, meresapi pendidikan, pengajaran, manajemen, dan aspek lainnya, membentuk model sekolah yang memadukan titik dan permukaan, menghubungkan ruang dan waktu, serta bersifat tiga dimensi dan utuh.Sekolah kreatif adalah membuat setiap tempat di sekolah penuh dengan ruang dan waktu imajinatif, tempat-tempat eksplorasi, dan kegembiraan kreatif;Memungkinkan siswa menikmati kegembiraan penemuan, kerja sama, dan pertumbuhan setiap saat;Memungkinkan guru merasakan kebahagiaan pendidikan, martabat profesional, dan penciptaan kehidupan dalam setiap hari pekerjaannya.

Berpegang pada filosofi pengajaran “imajinasi tanpa batas, membangun masa depan dengan hati”, sekolah tersebut baru-baru ini mengambil langkah penting lainnya dalam inovasi pendidikan teknologi – memperkenalkan robot Alpha Amy.Kehadiran robot layanan Amy AI telah memberikan vitalitas baru dalam pendidikan dan pengajaran di sekolah.Robot Amy tidak hanya memiliki tampilan yang lucu, tetapi juga memiliki fungsi yang sangat bertenaga.Ia mampu melakukan navigasi otonom, interaksi suara, pengenalan cerdas, dll., memberikan layanan yang lebih nyaman dan efisien bagi siswa dan guru.

04

Di ruang pameran sekolah, Amy Robotics berperan penting dalam menerima kunjungan para pimpinan dan memberikan konsultasi serta jawaban.Hal ini tidak hanya dapat secara akurat mengidentifikasi identitas dan kebutuhan pengunjung, tetapi juga membimbing mereka untuk mengunjungi ruang pameran sesuai dengan rute yang telah ditentukan, dan memberikan pengenalan rinci tentang berbagai prestasi dan karakteristik sekolah.Penambahan Amy Robotics membuat pekerjaan resepsi di ruang pameran menjadi lebih efisien dan profesional, sekaligus menghadirkan pengalaman baru bagi pengunjung.

Bagi pelajar, kemunculan robot Amy tidak diragukan lagi merupakan pesta teknologi.Banyak siswa yang menyatakan bahwa ini adalah pertama kalinya mereka melakukan kontak dekat dengan robot dan merasakan keajaiban serta kekuatan teknologi.Melalui interaksi dengan Amy Robotics, siswa tidak hanya memahami prinsip dasar dan skenario penerapan robot, tetapi juga merangsang minat dan keingintahuan mereka di bidang teknologi.

05

Bagi para guru, pengenalan robot Amy juga memberikan kemudahan dalam pekerjaan mengajar mereka.Guru dapat berinteraksi dari jarak jauh dengan siswa melalui robot Amy, menjawab pertanyaan mereka, dan memberikan panduan pembelajaran yang dipersonalisasi.Sementara itu, robot Amy juga dapat membantu guru dalam pengelolaan kelas, meningkatkan efisiensi dan kualitas pengajaran.

Penambahan robot Amy tidak hanya memperkaya sumber daya pendidikan di sekolah, tetapi juga meningkatkan taraf pendidikan teknologi di sekolah.Teknologi ini telah menjadi pembawa penting inovasi pendidikan teknologi di sekolah, memberikan siswa platform pembelajaran yang lebih luas dan terbuka.

Kedepannya, Sekolah Dasar Eksperimental Changzhou Xinghe akan terus berpegang pada filosofi pengajaran “menciptakan ide tanpa batas dan membangun masa depan dengan hati” dan terus mengeksplorasi model dan metode baru dalam pendidikan sains dan teknologi.Sekolah akan lebih memperkuat kerja sama dengan lembaga dan perusahaan penelitian ilmiah, memperkenalkan peralatan ilmiah dan teknologi serta sumber daya pengajaran yang lebih maju, dan memberikan siswa layanan pendidikan yang lebih berkualitas dan beragam.Pada saat yang sama, sekolah akan terus memperkuat pelatihan guru dan pengembangan profesional, meningkatkan literasi sains dan teknologi serta kemampuan mengajar guru, dan melakukan upaya tiada henti untuk menumbuhkan bakat-bakat era baru dengan semangat inovatif dan kemampuan praktis.


Waktu posting: 10 Mei-2024